ЮНЕСКО назвала 5 правил медийной грамотности
Опубликованно 01.03.2017 09:55
Международная организация ЮНЕСКО опубликовало основные положения из пяти предложенных правил медиа-и информационной грамотности.
Как сочетать в сообщении института массовой информации, которые пытались в этих документах ЮНЕСКО, информационной и сетевой грамотности (Laws of Media and Information Literacy, MIL), установив общие понятия двух областей.
Организация также этих двух областей позиционируется как сочетание знаний и навыков, необходимых для современного общества во всем мире.
"Гражданам важно понимать функции медиа и других источников информации, оценивать их содержание и критически обоснованные решения - как для пользователей, так и производителей медиа-контента и информации", - пояснили в организации.
Правила MIL включают все виды средств массовой информации и других информационных источников - библиотек, архивов, музеев и Интернета, независимо от используемых технологий. Особое внимание будет привлекать на обучение учителей, чтобы они к введению MIL в учебном процессе, выполнив соответствующие им методы обучения, учебные программы и ресурсы.
Пять принципов MIL ЮНЕСКО:
Принцип 1. Информация, связи, архивы, медиа, технологии, Интернет должен быть использован обществом критически. Они равны по статусу, и ни один из этих источников не считается более значимым, чем другие.
Принцип 2. Каждый гражданин является создателем информации/знаний. Каждый имеет право на доступ к информации/знаниям и право на свободу слова. Медиа-и информационная грамотность для всех - как для мужчин так и для женщин, и тесно связана с правами человека.
Принцип 3. Сведения, знания и сообщения не всегда нейтрально, независимо или беспристрастно остаться. Любая концептуализация, использования и применения MIL такое заявление должен сделать прозрачными и понятными всем гражданам.
Принцип 4. Каждый гражданин хочет получать, и понимать новую информацию, знания и сообщения и иметь возможность общения с другими, даже если он не выражает это стремление. Ваши права должны быть нарушены никогда.
Принцип 5. Медиа-и информационной грамотности приобретены не одновременно. Это постоянный и динамичный опыт и процесс. Она может считаться завершенной, если он включает в себя знания, навыки и настроек в плане использования, создания и передачи информации, о СМИ и технологического содержания.
Категория: Общество
ЮНЕСКО назвала 5 правил медийной грамотности